El informe Education at a Glance 2025, elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), reconoció a Chile por los avances alcanzados en materia de educación superior, particularmente gracias a la gratuidad universitaria y a la Ley de Carrera Docente. El estudio, que analiza los sistemas educativos de más de 40 países miembros y asociados, subraya que estas políticas han contribuido a una mayor equidad y movilidad social en el país.
Entre los principales hallazgos, se destacó que la probabilidad de que jóvenes de familias sin educación secundaria accedieran a la universidad aumentó en siete puntos porcentuales entre 2012 y 2023, más del doble del promedio de la OCDE.
El informe confirma que las políticas implementadas en los últimos años, como la gratuidad universitaria y la Ley de Carrera Docente, han tenido efectos concretos en equidad y movilidad social. A ello se suman mejoras en la escolarización de jóvenes en enseñanza media, aumentos salariales sostenidos en la profesión docente y un mayor financiamiento en educación, que en Chile alcanza al 5,9 % del PIB, superando el promedio de la OCDE.
En un contexto regional marcado por la desigualdad en el acceso y la calidad educativa, el reconocimiento de la OCDE aparece como una señal positiva: Chile demuestra que con políticas públicas sostenidas y con visión de largo plazo es posible avanzar en la consolidación de la educación como un derecho y no como un privilegio.